Применение инновационных методов обучения
В рамках реализации проекта «Равный доступ к качественному образованию» Министерства образования и науки по направлению «Методика применения инновационных методов обучения» был разработан учебный модуль «Подготовка педагогов к применению инновационных методов обучения».
Модуль содержит глубокий анализ тем, которые являются чрезвычайно важными и актуальными, учитывая существующие процессы децентрализации системы последипломной педагогической системы образования (практика наставничества); процессы глобализации и увеличение разнообразия учеников, которые отличаются по своим способностям (ученике с особыми образовательными нуждами, одаренные ученики); национальностью (ученики — представители национальных меньшинств) и т.п. В модуле рассмотренные вопросы «Основные этапы развития педагогов», «Практика наставничества в профессиональном развитии педагогов», «Подготовка педагогов к работе в учебной среде, свободной от предубеждений и стереотипов», «Профессиональное развитие педагогов как составляющая усовершенствования школы».
Словарь.
Беспрерывное образование — это систематизированное, целенаправленное обучение человека, организованное в течение его жизни.
Беспрерывное обучение — это образ жизнедеятельности человека, процесс обретения им необходимых знаний, умений, привычек, качеств и ценностных ориентиров в меру возникновения потребности в них. Этот процесс происходит на протяжении всей жизни человека.
Мотивация профессиональной деятельности — присущей человеку относительно стала, стойкая система мотивов работы, которая сложилась в процессе его жизни. Наиважнейшими из них являются: общественный мотив — осознание потребности в общественно значащей деятельности; мотив достижения, интерес к профессии; мотив сотрудничества, мотив материального вознаграждения.
Модуль содержит глубокий анализ тем, которые являются чрезвычайно важными и актуальными, учитывая существующие процессы децентрализации системы последипломной педагогической системы образования (практика наставничества); процессы глобализации и увеличение разнообразия учеников, которые отличаются по своим способностям (ученике с особыми образовательными нуждами, одаренные ученики); национальностью (ученики — представители национальных меньшинств) и т.п. В модуле рассмотренные вопросы «Основные этапы развития педагогов», «Практика наставничества в профессиональном развитии педагогов», «Подготовка педагогов к работе в учебной среде, свободной от предубеждений и стереотипов», «Профессиональное развитие педагогов как составляющая усовершенствования школы».
Словарь.
Беспрерывное образование — это систематизированное, целенаправленное обучение человека, организованное в течение его жизни.
Беспрерывное обучение — это образ жизнедеятельности человека, процесс обретения им необходимых знаний, умений, привычек, качеств и ценностных ориентиров в меру возникновения потребности в них. Этот процесс происходит на протяжении всей жизни человека.
Мотивация профессиональной деятельности — присущей человеку относительно стала, стойкая система мотивов работы, которая сложилась в процессе его жизни. Наиважнейшими из них являются: общественный мотив — осознание потребности в общественно значащей деятельности; мотив достижения, интерес к профессии; мотив сотрудничества, мотив материального вознаграждения.
| Страницы: | 1 23456789101112 |
Образование: раскрутка сайтов